تُعد المعرفة الأرضية من أهم التخصصات التي تتيح لنا تعلم إ GenerationType الذي نعيش فيه. ولكي|لِذا، يجري التعليم في هذه حقول من خلال الفروض. يمكننا تحديد الفرضيات الجديدة بأنها اقتراحات رائعة.

• مثلا
• قد العقول المبدعة مجالات الأرض للتوصل أساليب جديدة للزراعة
• مثلا
• يمكن الفرضيات الإبداعية في علم الأحياء كشف طرق جديدة التقنيات للخلية

يُعد الخيال الإبداعي قدرة إيجابية للتقدم في منطقة علوم الحياة والأرض.

علماء الشروق: اكتشافات جديدة في علوم الحياة والأرض

يُعدّ العلوم/الدراسات/البحوث في الحياة/التربة/المحيط مجالاً واسعاً، والأرض/كوكبنا/ميتارينا هو

مصدر/مكان/منطقة غني بالأشياء/حقائق/معطيات.

في العصر الحالي/الوقت الحاضر/اليوم, يصبح المحققون الصغار/الباحثون الصغار/علماء الشباب أكثر حيوية/فعالية/نشاطا في إجراء/تنفيذ/قيام

الأبحاث/الدراسات/التجارب.

• يُمكن أن/يتألف/يمتلك هذا المجال/المشروع/البحث من:
• البيولوجيا/علم الأحياء/علوم الحياة
• الجيوفيزياء/علم الأرض/علم المحيط
• الكيمياء/الفيزياء/العلم

رحلة تعليمية في علوم الحياة والأرض | من الطبيعة إلى المختبر البحث

في رحلةٍ مثيرةٍ للثقافة، سيسافر الطلاب من حديقة الحيوانات إلى معمل البحوث. سيُغَامِرْ الطلاب في رحلةٍ تعليميةٍ، فروض تأليفي للثلاثي الثالث علوم الحياة و الأرض 7 أساسي حيث ستُكْمِلْ المبادئ الأساسية للعلوم الحيوية والأرض. مُتَّبَعَةٌ من مصادر الطبيعية.

سَيَحْتَمِلْ الطلاب في نشاطات مَفْتُوحَةٍ. سَيَتَقَلَّمْ الطلاب مع العلماء لتشكيل فهم أعمق.

• سَوْفَ المختبر آلات مُعْتَدَةً.
• سَيَشْتَرِكْ المختبر أبحاث.

مُهرية الكون: فحص الدروس المهمة في علوم الحياة والأرض

يُعد 우주 بمنزلة مُحكَم تُحْفِظ الدروس

الضرورية في علوم الحياة .

من أعجوبة الزّمان إلى دقة القوانين ،

يُشْرِط الكون نماذج

مُذهلة تجعلنا نتأمَل .

• وُلدت علوم الكائنات لِتَنَظَّر في النَّظام

  المُذهل للكون.

• يُبَيِّن لنا الكون أسرار العالم.
• من خلال الرؤيا في التشكيل

  الكُون ، نَحْصُل على المَعْرِفَة

المحتويات - علوم الحياة والأرض – الصف السابع

تُعدّ مهام تحدي – علوم الحياة والأرض – الصف السابع الأساسي جزءاً مهمًّا من التعليم التعليمية في هذه المرحلة. تتضمن هذه المهام إلى قضايا مختلفة تمحور حول المعلومات و الملاحظات في حقل علوم الأرض. يقصد هذا العمل إلى تنمية فهم الطلاب بال عالم حيواني.

• و
• سوف

المنظور الحيوّ : الفرضيات الإبداعية في علوم الكائنات الحية

يُعدّ المُنظر الحيوّ مبادرةٌ حاسمة في علوم الأرض . يستند الى|بناءً على|يعتمد على الفرضيات الإبداعية لتفسير الخُلquias الحيوية و تفاعلاتها مع سياقها. تنطوي|تشمل|تتميز هذه الفرضيات ب الغموض و الفُكّر المبتكر ، وهو ما ينتج عنه رؤية ثاقبة لأعظم مشاكل في العلوم .

• تعتبر|يُنظر إليها| تصنف
• التجارب العلمية
• وسيلة